Рамиль Васиков, «Татнефть»: Влияние ИТ на образование и выбор профессии будущего

Рамиль Васиков, руководитель Центра корпоративных финансов Центра обслуживания бизнеса, «Татнефть», рассказал CFO Russia о влиянии ИТ-технологий на выбор профессии студентами, а также рассмотрел ИТ-компетенции и профессии, которые станут востребованными в будущем.

Каким образом развитие информационных технологий влияет на выбор профессии у современных выпускников и какую роль в этом процессе играют высшие учебные заведения?

Большинство современных трендов напрямую связаны с развитием ИИ и ИТ. Технологии активно развиваются, автоматизируя рутинные задачи и освобождая человека для более сложной работы. Монотонные операции, такие как перенос данных или ручная обработка первички, уже ушли в прошлое. В связи с этим выбор профессии должен осуществляться студентами уже на этапе получения высшего образования.

Крайне важно, чтобы вузы не ждали запросов от студентов, а сами выступали законодателями образовательных трендов, предлагая актуальные направления развития. Например, сегодня мы говорим не просто об экономике, а об ИИ-экономике, не просто о бухучете, а о прикладном учете с пониманием, что через год-два большинство проводок и платежных документов будут осуществляться автоматически. Именно такой прогнозный подход должен лежать в основе формирования образовательных программ.

Необходимо предлагать абитуриентам перечень профессий будущего, чтобы они четко понимали, в каком направлении им развиваться. Сейчас дети взрослеют быстрее, и в 17-18 лет они уже вполне способны представить свою будущую роль, что было немыслимо, например, в конце 90-х. Абитуриентам интересно, кем они будут через год-два, поскольку даже этот срок кажется им значительным. Пять лет обучения, как я уже говорил в своей предыдущей статье, мне кажутся избыточными.

Если оглянуться на историю, то, например, в IX веке в Средней Азии учились по 20-25 лет. Мы же движемся к совершенно иному сценарию: год обучения, с моей точки зрения, является идеальным сроком. При этом процесс должен быть максимально интенсивным и без излишних затягиваний. Абитуриент должен четко понимать, что через год он выйдет специалистом в выбранной области. Если ему это интересно – вперед. Если нет – он может выбрать другое направление.

Кроме того, нельзя не учитывать и более широкие тренды, такие как ESG-политика устойчивого развития. Мы понимаем, что не являемся единственными и последними на планете, и не руководствуемся принципом «после нас хоть потоп». Мы стремимся работать с ориентацией на будущее. Поэтому такие направления, как зеленые технологии, будут стопроцентно востребованы. Даже в финансовой сфере уже активно используются «зеленые» векселя и облигации, что говорит об инвестициях в эту область.

Какие ИТ-компетенции, на ваш взгляд, являются ключевыми для успешной карьеры в любой сфере деятельности в будущем?

Ключевой компетенцией я считаю способность эффективно взаимодействовать с ИТ-системами. Как в общении с чат-ботами, вроде GPT, качество результата здесь напрямую зависит от точности и корректности вашего запроса. Важно уметь понимать, как работает система, ее «подкапотное пространство», уметь правильно сформулировать вопрос, проанализировать полученный ответ и при необходимости доработать свой запрос. Важна способность уверенно ориентироваться в современных ИТ-технологиях.

Возможно, это выглядит как завышенное требование – глубоко разбираться во всем невозможно. Однако, студенту необходимо изучать технологии в том направлении, в котором он видит свои перспективы. Нет необходимости углубляться в ядерную физику или космические технологии, если это не выбранная область. Но, например, понимание того, как работает система сбора маркетинговых данных, как она должна реагировать на запросы и что примерно должен содержать отчет, который она предоставит, – это критически важно для современного специалиста, работающего с рынком.

Какие профессии, связанные с ИТ, представляются вам наиболее перспективными в ближайшие 5-10 лет и почему?

Прогнозирование развития ИТ-профессий на горизонте 5-10 лет – сложная задача, учитывая динамику технологического прогресса. Более реалистично рассматривать период в 3-5 лет для формирования осмысленных перспектив.

На сегодняшний день можно выделить несколько ключевых направлений, которые будут доминировать.

Первое – стыковые профессии. Особый интерес представляют области на пересечении информационных технологий с другими науками и сферами деятельности. Яркими примерами являются ИТ-биотехнологии и ИТ-медицина. Эти направления будут активно развиваться, поскольку технологии все глубже проникают в фундаментальные науки и прикладные области, связанные с жизнью человека.

Второе – искусственный интеллект во всех проявлениях. Без сомнения, наиболее перспективным является все, что связано с развитием и применением ИИ для помощи человеку во всех без исключения отраслях. Это касается как автоматизации рутинных или сложных когнитивных задач, так и тех сфер, где возможно замещение или усиление физического труда. Роль ИИ становится безальтернативной.

Представить себе современную отрасль, которая будет функционировать без цифровых технологий, полагаясь исключительно на архаичные методы труда, уже невозможно. Эффективность такой работы будет стремиться к нулю.

Более того, даже такие важные концепции, как ESG (экологическое, социальное и корпоративное управление), не могут быть эффективно реализованы без повсеместного внедрения технологий. Цели сохранения природы, рационального использования ресурсов и устойчивого развития для будущих поколений будут чрезвычайно труднодостижимы без применения интеллектуальных моделей, способных анализировать данные и предлагать оптимальные решения. Искусственный интеллект станет фундаментальным инструментом для нахождения наиболее эффективных путей решения комплексных задач, включая те, что связаны с экологией и управлением природными ресурсами.

Таким образом, фокус смещается на специалистов, способных работать на стыке дисциплин и, что особенно важно, глубоко понимать и развивать применение ИИ во всех сферах человеческой деятельности.

Юлия Сильченко